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硕士生水平本科化,是对当前研究生教育水平下滑的简要概括。不过,这一结果实由多因造成。生源质量如何,自是决定研究生教育水平的一个重要前提。苗子不好,当然不会有长成参天大树的希望。姑且假设推免生个个都是可造之才,在现今的学制、学风和培养机制下,是不是就能成长为合格人才呢?好苗子成材还需要足够的阳光、水分和肥沃的土壤。试问,当今高校所能给研究生提供的阳光、水分和土壤又如何呢?炮制论文的风气是否被有效遏制?导师的责任心靠什么激发维持?研究生“宽出”的局面有无改变?不是说生源结构不需要优化,但与此同时,或者说应先行一步的是培养制度的优化。否则,生源虽然穿上了新鞋,但走的仍不过是老路。也不是说优化生源不需要改革,但培养制度同样甚至更需要改革,而目前呈现出的改革格局,却给人以品类、速度和结构皆严重失衡之感。

从古到今,贯通中西;全文间接地展示了传统与时代的碰撞。最典型的即为对自私心的论述。自私如日月盈昃,既不同于中国古代主导的人性善,也异于西方盛行的性本恶,而是关乎于七心的构成比重。作者拣选典型现象,深究古今治国中对自私心采取的不同利弊对策,联系时代背景,从经济政治等方面追寻了“自私心”的必然性与偶然性,对比地挖掘了中国独特的社会现实。

东林煤矿党委书记刘琳不无担忧地说:“企业为了吸引大学生,尽了最大的努力,除了给大学生的底薪超过工作多年的老技术人员外,还给安家费,甚至帮他们偿还拖欠学校的学费,已经遭到部分老技术人员的不满。有人说:‘难道只有这些刚毕业的学生娃是人才,我们都不是人才了?干脆我们辞了工作,让你重新用高薪把我们请回来算了。’”

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北大招办表示,近年来一直稳步推进自主招生制度改革,旨在为国家和民族培养更多具有国际视野、在各行业起引领作用、具有创新精神的高素质人才。在实践中,通过采取自主招生、保送生、特长生等措施,选拔了一大批综合素质全面、学科特长突出的优秀学生。“实名推荐制”也是自主招生的方式之一。

一是竞争目标不断提高,现实生活中许多学生、家长在发展预期上追求高学历,不仅仅想上大学,而且都想上重点大学。仅2004年,北京等6省市600分以上的高分复读生就有3000多人。二是竞争重心不断下移,许多家长从幼儿园阶段开始就为孩子增加大量的校外辅导班、兴趣班、家教等课程,各种社会补习班十分火爆。三是由于优质教育资源还难以满足群众的要求,加上一些学校办学行为不规范,部分大中城市择校现象愈演愈烈,教育乱收费现象屡禁不止。四是扭曲了教育的目的和学校教学行为。一些地方的学校和教师由于面临着不断增大的各种压力,教育教学片面地适应升学的需要,忽视学生的人格养成、身心健康和能力发展;国家规定的课程计划难以落实,题海战术、反复考试大行其道。有些学校甚至采取半军事化管理,学生承受着来自各方面的高压,只能是拼时间、拼精力、拼健康。

跃动不息的圣火传递着欢乐、激情、使命。参加广州亚运会圣火传递的两千多名火炬手,上至百岁老人,下至六龄儿童,来自社会的各个方面。火炬手的选拔面向大众,面向普通劳动者,体现出广泛的参与性。他们大都是各行各业的翘楚,更是能够展现出亚运精神的时代先锋。火炬手犹如一颗颗火种,将亚运精神深深植入大众之中。火炬传递之旅犹如一场场欢乐聚会,激发着广大民众对亚运会的期盼与支持,提供了沿途各地人们参与亚运的难忘体验。同时,火炬传递还是对我国改革开放伟大成就,是对一向敢为人先的南粤大地人文财富的一次集中展示。

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本报讯(记者宗河)日前,教育部关工委在京举办全国省(区、市)教育关工委和教育部直属高校关工委领导干部学习班。教育部党组副书记、副部长袁贵仁就教育改革发展形势作了专题报告,深刻分析阐述了当前我国教育的形势和今后一个时期我国教育的主要思路、主要任务及主要举措等。教育部关工委主任田淑兰出席开班式并讲话。

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比如,德国参展高校将重点推荐德国的重点学科,包括企业经济/管理、国民经济、MBA、信息学、计算机技术、通讯技术、机器制造、环境保护、医学、建筑学、法律、媒体、语言文学、音乐、绘画、平面设计等。

为了加强教育督导的针对性和实效性,了解督导室向学校下发综合督导“回复意见”后学校制定、落实改进措施的进展情况,在王永维的倡议下,丰台区督导室对部分小学开展回访督导。回访督导的总体情况在两委会上作通报,对促进小学办学条件达标和教育资源布局调整起到了推动作用。

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10月12日,河北省教育厅、省财政厅联合下发通知,对今年秋季义务教育阶段免费教科书和辅助学习资源的结算工作作出要求,严禁通过弄虚作假、虚报人数等手段套取国家专项资金,所有教科书保证一律免费发放给学生。(《河北日报》10月13日)

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