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这40余名青少年代表来自全区7地(市)32所中学和4所大学,都是经过各级团组织严格选拔后推荐的品学兼优的青少年。活动期间,他们参观了世博园里的大部分场馆,了解世界各国文化及新科技成就,体会世博会所提倡的“城市让生活更美好”的理念,并与参加主题活动的其他省(区、市)青少年朋友一同交流学习。

  中新网5月11日电据香港《文汇报》报道,经济能力是海外留学的重要“筹码”,但一场金融海啸令香港不少中产家庭大失预算。学友社由去年8月起的半年内,接到的升学辅导查询中,约10是打算在负笈途中“回流”的个案,个案由初中生到大学生均有。

考研数学的复习进程我们一般把它分为四轮,即基础复习阶段——这一阶段的任务是主攻教材和课本,达到基础知识的了解和掌握;第二个阶段是强化训练阶段——顾名思义,这一阶段的主要任务是全书阶段,全面地掌握各类知识点,并且详细地做笔记,达到题型健全和题量广泛的目的;第三个阶段是巩固提高阶段,这一阶段是通过真题和模拟题的训练和分析来完成;最后一个阶段是冲刺阶段,这一阶段的时间一般较短,主要是做一些题目来达到稳定能力和水平的目的,并且再次地强化之前所记忆的知识点。

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昨晚高考提前批的自主招生考生录取结束,记者从华南理工大学招生办获悉,今年华工在全国的自主招生计划是260人,昨天在广东已顺利录取128人。华工招生办主任曾志新说,今年该校自主招生的生源质量大幅提高,昨日录取的128名考生中,考生最高分为654分,超出一本线近70分。

语文教学有自身的特点和规律。阅读与写作需要持续的“涵养”功底———高考复习却希望“爆汆”,能够直接与“考题”对话;对于作文题最好是“押宝”。目前,我们的中小学似乎成了高考的“雇佣军”,特别是“高中”,成了大学的“预备班”。君不见有的学校高一新生一入学,学校就把高考倒计时的牌子挂在了学生面前。高考考的就学,不考的不学或少学,匆匆忙忙把高中教学大纲规定的三年完成的计划压缩到两年甚至一年半就完成,目的是把剩余的时间挤出来向高考“冲刺”!高中的正常教学被打了折扣甚至完全扭曲。在这种情况下,最受影响的是语文教学。学生除了课本和老师发的“篇子”,没有可能去读更多的材料,更不要说博览群书了!语文的学习是长期的涵养之功,压缩了正常教学时间,就只能靠临阵磨枪。在浩瀚的文学瑰宝中取一瓢饮,难怪许多老师叫苦连天,说今年的题出偏了、出怪了!谁个知道“刘随州”(刘长卿)?谁个知道“严员外”(严士元)?按此逻辑,只有考李白、杜甫、白居易了。其实,“细雨湿衣”、“闲花落地”是再浅显不过的文字了。但是要解其中韵味,却需要一些文学涵养的蕴蓄。考生也不一定非得把作者和时代背景搞得很清楚,考题只是一个“药捻儿”,把考生的思绪点燃、考生自会思潮如涌。但是涌什么,却取决于考生肚里有什么了。

人大代表代表人民,早就是一种政治共识。代表人民,不仅是代表人民去政治庙堂行礼如仪,仰观宏大政治命题,而让政治回归民本、泽被民生才是正经。况且,正如没有人民就没有人大代表一样,没有民生也就没有政治。从这样的意义上讲,每一位人大代表都应该是“忧民哥”或者“忧民姐”,只有这样,才更符合人大代表的本义和代议政治的逻辑。

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我曾经跟老师们说过一个观点:军事上有一句话叫“一将成名万骨枯”,这句话也适用于教师,名师的成长学生也是要付出代价的。我们跟年轻老师说,这个代价是不可避免的,谁都要从没有经验、从年轻过来,但是一个有心的老师要尽量缩短成长的时间,尽量减少学生的损失,这就需要学习前人的经验,跟老教师学,跟一切可以交流的人去学,跟书本学。书本会让一个老师成长得更快。不管是从目前整个的教育发展角度来说,还是从教师专业成长的角度来说,读书应该成为教师成长当中很重要的部分。学校在整个教学计划当中,也应该把读书列入学校的工作内容,要有意识地选择一些能够给教师带来思考的书,大家一起阅读会有一些观点的碰撞,教师的成长需要学校创设大的环境,除了教学本身,读书是很重要的方面。

佟大使与五位学生及其父母亲切交谈,祝贺学生们分别被五所中国著名大学录取,勉励学他们勤奋学习,掌握先进的科学文化知识和博大精深的中华文化,努力做中、文友好的桥梁与使者。五位学生及其父母感谢中国政府和大使馆提供的赴华留学的机会,表示将刻苦攻读,报效国家,促进并深化中、文两国及两国人民间的传统友谊。

  3月13日9:45的北京,春寒料峭,阳光明媚,沈士团与2000余名委员走出人民大会堂,这10天来,在履行参政议政、政治协商职能的最前沿,沈士团委员对几个片断记忆犹新:  3月6日17:30,教育界别37、38组在小组讨论结束后,特地加开了一次会议,最后协商决定:把沈士团的提案推荐为大会发言。之前,“财政性教育支出占GDP的比重需尽快达到4的目标”,“我们不会放弃这个底线,只要没有实现,就年年提”,沈士团的这一发言先后被4次掌声打断。  3月9日15:45,人民大会堂,沈士团在全国政协十届四次会议第三次全会上发言,建议政府依法加大教育投入。  之所以对这些时间记得这么清晰,沈士团说,因为它标志着一百多名委员嘱托的实现,也是委员们对教育战线上2亿多名师生高度责任感的体现,更是服务于国家战略调整、民族千秋功业的远见卓识。  “教育作为公共产品,其关键是要有以政府为主的投入。政府近年来对教育投入量每年都在加大,但与日益扩大的教育规模相比,还是不足,这直接造成了教育的区域差别、校际差别。”来自湖南的王沛清委员分析说,在投入不足导致运转困难、优质教育资源短缺的前提下,有些学校出现了乱收费现象,这损害了广大群众的切身利益,应引起高度关注。“要找准乱收费现象的根源,才能根治,同时,政府要承担起办教育的投入主体的责任!”王沛清委员对记者说。  投入充足,资源均衡,这是实现教育公平的最根本途径。“教育公平作为社会公平的起点,能够给人提供公平竞争的机会,所以它往往承载了人们的高度期望。我认为,教育公平的首要之义是机会的公平。”福州三中教师王性复委员说,温家宝总理在政府工作报告中宣布:从今年起用两年时间,全部免除农村义务教育阶段学生学杂费。同时,今后5年国家财政新增义务教育经费累计将达2182亿元,并且主要用于农村。这是我国教育史上的一个重要里程碑,也为农村孩子接受义务教育提供了机会的公平。“当然,实现教育公平还面临一些难题,但不会阻挡我们前进的脚步!”来自上海的张圣坤委员觉得任重道远。  “我们又站在了一个新的起跑线上。”这是委员们的共同感受:2006年,是实施“十一五”规划的开局之年,中央作出了公共基础设施建设主要投向农村的战略转移,社会主义新农村的宏伟蓝图需要每个人倾注才智和热情,“社会主义荣辱观”、“和谐社会”、“创新型国家”、“社会公平”……这些激动人心的字眼都是摆在全国人民面前的历史重任,都是一个古老民族吹响的进军号角,这些将鼓舞我们阔步前进,踏上新的历史征程!  《中国教育报》2006年3月14日第1版

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2、考核成绩优秀(第二档),考生第一志愿报考我校,文化成绩达到考生所在省(自治区、直辖市)本科第二批次录取控制分数线60%,经报生源所在省级高校招生办公室核准后,我校予以录取。

代课教师的年薪只值365斤苞谷吗?从李兹喜的从教经历就可以看出,如今,代课教师在最艰苦的地方支撑着中国的基础教育,他们承担的是公办教师不愿做的工作。在学校,就工作量方面,代课教师做着与公办教师相同、甚至更多的工作,但取得的报酬却只有公办教师的1/10。所谓“从教致贫”,我想,更多形容的正是这些没有国家财政保障的代课教师。如果这些代课教师离职,那里的孩子从此就得失学。可是恰恰这个基础教育中最需要也最缺乏的群体,却被我们的教育部门一而再、再而三地“边缘化”。

刘延东强调,教育体制改革是关系国家经济社会发展的基础工程,是关系亿万家庭切身利益的民生工程。各地区、各部门要加强对教育改革试点工作的领导,搞好方案设计,加强过程指导,及时督促检查,把握宣传导向,确保组织到位、责任到位、措施到位、保障到位。

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很多家长都知道凭着网上可查到的学历是辨别假招生的一招,可现在家长也要小心了,这一招现在不保险了。昨天省教育厅又公布了招生骗子们的新手段。

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