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  作为环境工程专业的学生,他们接受了先进的环保理念,充分认识到环保预防重于治理;回顾近4年的社会活动,他们将环保的理念和青年志愿者服务的热情结合在一起,展现出新时代大学生的积极向上、团结合作的精神,蓬勃的朝气和闪光的智慧。他们就是宁波大学建筑工程与环境学院环境工程2002班。  走过大一时的稚嫩,学生们认识到,中国的可持续发展需要每一个社会公民的参与,而环境教育是一个能让公众理解和参与的有效途径。通过环境宣传教育,使每一个人都能够了解到我们身边发生的变化,思考我们应该如何以自己的行动参与到环保活动中。于是他们有了一个共同的理想:让绿色走进生活,让公众受益于环保。  2003年11月,该班第一次组织了以“保护环境、美化校园、从我做起”为主题的大型环保宣传、签名活动,从此在学校刮起了一阵校园环保之风。2004年4月,该班又成功组织了“彩虹行动”——“绿色春天、绿色童年”主题活动,通过生动活泼的形式,将环保知识和环保理念带到了小学,注入每一个孩子的心中。  2005年5月,为增强宁波市各环保团体及青年志愿者的交流,该班依托学院的环保社团“绿色营”,组织了以“绿色有限,爱心无限”为口号的宁波市首届高校绿色论坛,为宁波各个高校环保社团搭建了一个交流平台,使其成为一个各高校之间联系的纽带,致力于培养和锻炼“绿色人才”,推动大学生及社会公众参与改善周边自然环境。  该班每一位成员在开展环保宣传的同时,不断结合自身所学的专业知识,加强自身的修养,同时完成了多项调研任务,其中《宁波市生活垃圾资源化利用研究成果报告》和《宁波市水资源优化利用研究成果报告》获2004年宁波市优秀实践成果一等奖。几年来,该班共向学校申报学生科研课题22项,其中8项课题获宁波大学学生科研基金资助立项,6项课题成果获校级科研成果奖。  3年多来,该班共组织52次青年志愿者服务活动,参加人数近400人次,总服务时间达326小时,被评为2004年度宁波大学“青年志愿者活动杰出集体”,先后有两名学生被评为浙江省“十佳大学生环保志愿者”和宁波市“先进环保志愿者”。  建筑工程与环境学院党总支书记苏尔焜说,这个班的学生走出了狭窄的生活圈子,通过学生社团活动、学生科研辐射和影响到社会的方方面面,他们以“服务社会为荣”,开创了一个以求真务实、开拓创新、繁荣地方经济为目标的服务型集体的新局面。  我们为自己感到骄傲和自豪 宁波大学建筑与环境学院学生 胡文忠  作为班级的一员,我们为自己感到骄傲和自豪。自2003年起,班里的每一个人都积极投身于学校的科研创新热潮。作为环境工程专业的学生,我们接受了先进的环保理念,充分认识到环境保护的重要性,我们将环保理念、青春热情和专业知识结合在一起。大学期间,我们在服务地方经济的环保服务事业中,展现出新时代大学生的集体荣誉感、团结的精神、蓬勃的朝气。同时依托专业特色,发挥优势,以环保社团为载体,弘扬“绿色”主旋律。将绿色环保与社会实践结合起来,寓教育于实践活动之中,宣传绿色文化,为城市的文明建设贡献出了自己的一份力量。自觉用青春和智慧服务社会,发扬艰苦奋斗精神,这是我们会永远坚持的目标。  从身边事做起加强荣辱观教育 宁波大学党委书记 程刚  在新的时代背景下,如何形象生动地帮助和引导学生树立起正确的荣辱观,如何从身边事做起,从小处着眼,对学生加强荣辱观教育,是当前高校一个值得思考和高度重视的课题  。建筑工程与环境学院环境2002班起到了非常好的榜样作用。这是一个充满朝气和活力的集体,他们积极通过参与公益环保、文化服务、社区建设、文盲扫除等活动,走出校园,了解社会,在为社会服务的同时,获得学习新知识、新技能的机会。他们以“服务社会”为荣,以奉献的精神和科学的态度践行着新时期的社会主义荣辱观。作为宁波大学的学生,他们以“绿色环保,从我做起”活动为载体,处处从身边小事做起,走进社区,走向社会,形成大学生服务社会的一面旗帜。相信他们今后也会一如既往,为社会和谐献出爱心和力量。  《中国教育报》2006年4月27日第1版

  一年一度大学梦,穷人富人都是祖国的接班人,“大学高收费”该改改了。今年能不能少收点儿?(责任编辑 江郎)

地震预测研究所现有中国科学院院士2人,研究员22人,副研究员、高级工程师57人。现有研究生导师41人(博士生导师11人),在读硕士研究生62人,博士研究生18人。

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2005年6月,白同平要为儿子买房,沈丁不但推荐了两套满意的房源,还及时“借”给白同平儿子54万元的首付款,事后白同平虽补了借条还了钱,但依据法律规定,法院认定了这一受贿事实。

虞国庆介绍,今年,江西省政府筹措了15亿多元的资金,用于农村中小学危房改造工程、远程教育工程、薄弱学校改造项目等一系列重大工程和化解“普九”债务。为更好地保障特殊群体的平等教育,江西省各级教育部门将进一步做好进城农民工子女与城镇居民子女平等就读、留守儿童和残障儿童的教育工作。制订特殊教育学校帮学标准,用好省财政新增的3000万元对特殊教育学校进行补助,推动30万人口以上的县市建立特殊教育学校。虞国庆说:“促进义务教育均衡发展的要义在于优质教育的普及,在于缩小区域之间、城乡之间以及同一区域学校之间义务教育上存在的差距,在于促进教育后进区域和后进学校加快发展速度,提高办学水平。今年江西要推出四条关键性举措,建立义务教育均衡发展的机制,开展义务教育均衡发展示范县建设,实施促进农村教育发展的工程建设,保障特殊群体的平等教育权。”

为了能系统掌握知识,考生在复习的时候可以先从中间综合性强的章节开始,甚至倒着复习,而且先做题或以做题为主。以量子力学为例,大家可以从第三章开始复习,因为该章已将波函数、薛定谔方程和算符这三个核心,四个公理,全书主要内容(除微扰理论、自旋、全同性等)囊括,只要突破第三章,量子力学知识系统的主体就基本在握了。此外,大家在做题的时候也可以从综合性强的先下手。

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俗话说,“三百六十行,行行出状元”。无论是在社会哪个阶层,干何种行业,只要是这个行业中出类拔萃,鹤立鸡群,就是此行业的“精英”。前几年一位北大毕业生卖猪肉,引起社会舆论的热议,可如今他开了上百家卖猪肉的连锁店,谁能说他不是“精英”?

这次,我是去应聘文员岗位的,我开始只想着自己会双语,有耐心,适合前台咨询工作,可是人家并没问这个,只是问:“你会维修打印机、复印机、传真机吗?”天哪,这些问题,我以前做梦都没有想到过!从大二开始的双休日,我几乎都在学校图书馆煎熬,考日语证书、考英语证书、考教师资格证……原以为自己挑战职场比较有优势,可是人家关心的是,你当文员就得会维修办公室的设备,这样一个单位才会节约用人成本!

  本报讯(记者 张宝敏)天津师范大学博士生导师十七大精神宣讲团日前宣布成立。该宣讲团由8名博士生导师组成,校党委书记李家祥任团长。

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答:5类学生可申请转专业:1、优秀生类:本科一年级学习成绩优秀的学生;2、教改班类:工科研究试验班(工研班)和本科基础强化班等教改班结业的学生;3、紧缺人才类:成绩优良,志愿分流至紧缺专业学习的学生;4、志趣专长类:确有志趣和专长,转专业后有利于其成才的学生;5、特殊困难类:确有特殊学习困难或身体原因难以在现专业学习的学生。特别是对于第4类和第5类学生,其他高校可能较少有此类转专业政策。

备考策略:文学作品阅读需注意3个关注点:关注重要作家的作品;关注文字美的抒情散文,尤其是对生活思考敏锐、表达技巧娴熟的散文;关注文学作品考查的重点,如文章组织和结构、艺术手法、重要词句(理解含义,赏析意蕴)等。

据蒙通社小记者了解,小丽和男友订婚的消息几周前就在同学中传开了。大家惊讶之余,许多人都对此表示理解,还像模像样地在他俩的QQ空间留言,祝二人百年好合、天长地久等等。部分女生对小丽的婚讯还颇为羡慕,众人在课间聊天时小声议论:要是自己谈恋爱能这样稳定就好了。“因为90后对待恋爱的态度大多不确定,所以能够稳定下来,还是不错的。”小丽的同学萧萧解释说。

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1975年9月,一个阳光明媚的早晨,我跨进了母校的大门。第一天步入校园,一股钟灵毓秀之气迎面扑来,假山楼阁错落有致。印象最深刻的是耸立于校内的五棵高大挺拔的银杏树,银杏树又称公孙树,意为爷爷栽树孙子吃果,可见其生长之缓慢,这么高大的银杏足以证明这座校园历史之悠久。适逢入秋,郁郁葱葱的树叶丛中已清晰可见垂挂于枝头的翠色果子,阳光透过枝叶照射下来,斑驳的树影在每个人的脸上欢快地跳跃,让人不禁心生愉悦。当时在我心上刻下印记的还有校内体育馆前一排石榴树:金秋九月,正好是石榴成熟的时刻,一只只硕大火红的石榴如一张张孩子的笑脸,娇俏可人,引人遐想。

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